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第二单元操练第三章（6）交流与隔阂
接见时和家里谈了耿大队，我也说了这里关系复杂，到处是陷阱，也不想往上争了，就塌实干活吧。父亲倒很支持，并一再嘱咐我要“顺其自然”，不要强出头，有什么困难首先要依靠政府。
带了两本书给郎队送过去了，一本是尼克松的《领袖们》，一本是领袖讲演集。郎队当然高兴。当时朴主任正好撞见，脸色有些不太舒服，我就受了传染，觉得心里也不舒服起来，朴主任会怎样想？他会思量：是郎队要的书，还是麦麦主动送的？如果他知道是郎队主动要的，可能会在心里嘲笑一番，如果他以为是我主动巴结郎队，似乎就不妙了。
别扭。又是不能主动解释的别扭。
不过转天居然让我逮着一个变相表白的机会。
朴主任喊我到工区外面去。当时库房边上正在建一间新的临时办公室，过一些时候，朴主任他们可能在工区里要有个落脚的地方了。
朴主任先问了一下我最近的情况，生产上、生活上有什么困难没有，思想上有什么想法没有？我说：“谢谢主任关心，都挺好的，大家对我也不错，活儿也不累。”
“那是你手快，不然也不轻松啊。”朴主任笑道：“最近可能有一些小调动。以后厂家给咱的花线都是毛头儿的了，要单独分出几个人去烫线头儿，这个活儿预计比较简单，也相对轻松些，我准备把你安排过去。”
我心里美，知道是耿大队开始发挥作用了。
“不过跟杂役们一商量，他们说你是头道工序的主力，一下线儿，怕得乱一阵子，后来我想，你还是在灰网那组。”
“破，这不等于没放这个屁吗？”我心里骂道。
“不过烫花线那边的几个人还得归你管理，这样你的负担就更加重啦。”
“那是主任信任我。”我几乎带着哭腔说。
朴主任笑笑，继续说：“所以嘛，得跟你的灰网减点数，先少减点，看看新来的几个里面能不能培养出快手来，到时候把你减下来的定量安排下去，也让他们能承受才行。”
主任是大喘气，还是懂得讲话的艺术不得而知，反正最后这结果让我欢喜。
现在，凡是没有失聪失明的，都知道耿大队是我“姐夫”了。或许，朴主任的新动作，未必是耿大队的吩咐或暗示，而是他的主动出击吧，不然，这样的生产调节，根本不会提前跟当事者打招呼，直接办理就是了。
我刚要回去，看朴主任脸色好看，不禁灵机一动，半开玩笑地问：“郎队是不是要升官啦？”
朴主任当即很在意的紧张了一下：“谁说的？”
“要不他赶嘛让我给他进书，还净是领导艺术一类
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